5 Yaş Çocuğun Davranışları Psikolojik Bilişsel Sosyolojik Gelişim Özellikleri

Çocuğunuz 5 yaşına geldi ve onun gelişim özelliklerini merak mı ediyorsunuz? Bu hususta Çocuk Gelişimi Ve Psikolojisi Uzmanı Selma Yenidoğan şu bilgileri vermektedir;

5 Yaş Çocuğun Psikolojik, Bilişsel ve Sosyal Özellikleri Nelerdir?

1. Benmerkezci ve inatçıdırlar.
2. Başkasının talimatlarına uymadan, kendi canlarının istediği gibi davranmak isterler.
3. Sayıları sırasına göre 1'den başlayıp 20'ye kadar söyleyebilirler.
4. Akranlarının ve büyüklerin yaptıklarını yaparlar. Diğer insanların duygu ve düşüncelerini anlamlandırıp yorumlayabilirler.
5. Cinsiyetlerinin farkındadırlar; karşı cinsle ilgili pek çok şeyi merak etmeye başlarlar.
6. İsim, soyisim, doğum tarihi ve yaş gibi kişisel bilgilerini bilirler; sorulduğu zaman ifade ederler.
7. Yeni şeyler öğrenmeye karşı çok isteklidirler. Devamlı konuşurlar ve çeşit çeşit sorular yöneltirler.
8. Olayların niçin ve nasıl meydana geldiği konusunda çok meraklıdırlar. Geçiştirmek için söylenen birkaç cümle onları tatmin etmez! Bu yüzden detaylı açıklama yapmanızı beklerler. Kendileri de konuşurken ayrıntılara girmeyi ihmal etmezler.
9. Arka-ön, sağ-sol; alt-üst gibi yönlerin ayrımına varabilirler.
10. Kıyafetlerini başkasının yardımına gereksinim duymadan giyebilirler. (Giysilerin fermuarını kapatabilirler, düğmelerini ilikleyebilir ve çözebilirler. Ayakkabılarının bağcıklarını da bağlayabilirler.)
11. Elini-yüzünü yıkayabilmek, dişlerini fırçalayabilmek ve saçlarını tarayabilmek için birilerinden destek alma ihtiyacı hissetmezler. Çünkü bunları da kendi kendilerine yapmaktadırlar.
12. 5 yaşındaki bir çocuk tuvaleti gelince bunun kontrolünü sağlayabilir. Altına kaçırmadan hemen gidip ihtiyacını giderebilir. Tabii ki sifonu çekmeyi de unutmaz.
13. Tuvaleti geldiği zaman uykusundan uyanıp işini gördükten sonra tekrar uyuyabilir. Yani bu konuda zorluk çekmez. Uyurken altını ıslatmaz.
14. Kendi yaşındakilerle vakit geçirmeyi sever, sembolik oyunlara ilgi duyar, oyuncaklarını arkadaşlarıyla paylaşır.
15. Sınırların ve kuralların farkındadır.
16. Özgüven sahibidir. Bir şeyi kendisinin iyi bildiğinden ve iyi yapabileceğinden eminse onu kimse durduramaz!
17. Anaokulu çağına gelmiştir.
18. 6 kelimelik uzun cümleler kurmaya başlamıştır.
19. İsimleri kullanırken onlara sahiplik atfedebilir. (Mesela 'annem' der.)
20. 'Benim', 'bana', 'ben' gibi ifadeleri yerli yerinde kullanır.
21. Büyüklerin sohbetlerine dâhil olarak fikir beyan edebilir.
22. Neler hissettiğini söyleyebilir ve bunların sebeplerini de izah edebilir.
23. Bazı hayvanlar, karanlık ve yüksek ses onu korkutabilir.
24. Öğrenmeye doymaz; merakı hiç dinmez. Konuşmaktan ve soru sormaktan hiç yorulmaz.
25. Hırçın, agresif ve saldırgan tavırlar sergileyebilir.
26. Ebeveynlerinden ve öğretmenlerinden duyduklarını kendi bakış açısıyla tenkit edebilir.
27. Büyüklere muhalefet edebilir. Öyle ki bazen hakaret, küfür ve benzeri kötü sözler dahi sarf edebilir.
28. Çocuklar yalan söylemeye bu dönemde başlarlar. Yalan söylemek suretiyle aile bireylerini test etmeye çalışırlar. 'Ne düşündüğümü bilebilecek mi?' diye onlara oyun oynarlar.
29. Öte yandan bu yaştaki çocuklar özbakım becerisine sahiptirler. Giyinme ve soyunma gibi işleri kendi kendilerine yapabilirler.
30. 5 yaşındaki bir çocuk nerede olursa olsun bir oyun bulmayı başarır. Aklı fikri oyun ve eğlencededir. Hep bir hareket, atraksiyon peşindedir. Üretkenliği ve paylaşımcılığı gelişmiştir.
31. Sofra kurallarından da haberdardır; çatal-bıçak kullanır. Bu konuda çok heveslidir.
32. Düzenli ve temiz olmanın ne demek olduğunu bilse de her zaman buna uygun davranamayabilir. Onun için bazen uyarılarda bulunulmalıdır.
33. Arkadaşlarını da rastgele değil, kendi kriterleri doğrultusunda seçer. Yaşıtları ile vakit geçirmekten hoşlanır.
34. Mizahi bakımdan da gelişmiş bir anlayışa sahiptir. Basit fıkraları anlayıp bunlara gülerek tepki verir. Kendisi de fıkra anlatmayı çok sever. Bilmecelere bayılır. Bilmece sormak ve sorulan bilmecelerin cevabını bulmaya çalışmak ona büyük bir zevk verir.
35. Merhamet duygusu taşır. Bu, hem kendisinden daha küçük olanlara hem de tüm canlılara yöneliktir. İlgili ve koruyucu bir yapıdadır.
36. Hayal dünyasında arkadaş edindiği olur. Duygularını ve düşüncelerini belirtirken bu hayâlî arkadaşlarını kullanabilir. Canavar, öcü ve hayalet gibi soyut kimliklerle de bu süreçte tanışır.

5 Yaş Çocuğun Fiziksel Özellikleri Nasıldır?

1. Pek çok sayıyı, rengi ve harfi bilir, dile getirir ve kâğıda aktarabilir.
2. Parmak uçlarının üzerinde durabilir, yürüyebilir ve koşabilir.
3. Düz bir çizgide hiç sapmadan yürümeyi de becerir.
4. Sallanma, tırmanma, kayma, bir yeri kazma/delme, bir şeyi taşıma, çekip getirme, bir şeye çakma ve benzeri eylemleri de zorlanmadan yerine getirir.
5. Yalnızca sol veya sağ ayağı ile ileri doğru sıçrama hareketi yapabilir.
6. İki elini kullanma konusunda ustalaşmıştır. Kavrama yetisi üst düzeydedir.
7. Sıçrama fiilini gerçekleştirirken ayak değiştirebilir.
8. Ritme uygun şekilde tempolu dans edebilir.
9. Kurallara bağlı oyunları oynayabilir. İstediklerini ertelemeyi ve sıra beklemeyi bilir.
10. Resim yapabilme yeteneği de belirgin şekilde güçlenmiştir. Figürler artık nettir.
11. Kendisine örnek bir resim verildiği zaman bunu referans alarak geometrik desenlerin bazılarını aynen çizebilir.
12. Neleri yapıp neleri yapamadığının bilincinde, sınırlarının farkındadır. Bunları karşısındaki kişilere aktarabilir.